简介：摘要：随着社会的发展和进步，我国中等职业学校专业教学理念和教育模式发生了巨大改变。一直以来我国中等职业学校所奉行的专业教学政策存在许多问题。职业学校作为专业人才培养的摇篮，其一直肩负着向国家和社会输送专业人才的重任。为了弥补的传统中等职业院校专业教学当中存在的不足，本文从中等职业学校专业技能课程教学改革研究的角度出发，旨在提高专业人员的技能，完善中等职业专业教学模式。

简介：摘要：在职业学校体育教学中应用多媒体技术，可以使学生学习兴趣得到提升的同时，可以使教学效率和质量明显提升，因此，如何应用多媒体来完成体育教学成为全新的课题之一，本文从以下方面对其进行研究。

简介：摘要：中等职业学校运动员由于学校训练时间短，运动水平不高，对自己的信心不足，本文通过对本校田径队员进行选材、专项理论、心理训练等几个方面一起齐抓共管，以探讨中等职业学校田径运动的训练及发展模式，以使中等职业学校的运动训练取得更好、更大的发展。

简介：【文章摘要】：班主任专业化的发展成了一个必须面对和解决的问题。中职班主任工作关系到学生的健康成长，关系到国家的未来，关系到教育质量的提高，关系到学校各项工作的顺利实施。本文主要从中职班主任非专业化状态，提出中职班主任的发展应从制度保障、队伍培养、评价体系等方面进行改革。

简介：摘要：职业学校在学生管理实践中，要积极面对各种挑战。在解决学生管理难点时，要积极总结经验，明确管理方向和方法，解决管理工作中所遇到的问题，让学生管理工作得以顺利实施，为学生健康发展保驾护航。

简介：【摘要】当今时代是互联网“+”的时代，各个方面领域都受到了科学技术的冲击，逐渐成熟的信息技术构成了万物互联的现状。职业院校的计算机应用基础课程已经是学生必修的一门课程，布置这门课程的目的就是培养适应时代、拥有高素质的劳动者和基础技能的专业人才。所以在此类课程的教学当中，要从实用性和强调性出发，结合学生的认知程度和学习进度，精准而有序地实施教学。在教学内容上要以为生活所用为准则，明确课程的应用情境，遵循学以致用的原则，尽量选择与学生日后的工作和生活有关的教学案例。教学以就业为导向，在学习过程中独立学生思想，深化技能，培养学生的技术应用观念。

简介：摘 要：我国现阶段的中职学校“双师型”教师评价，主要是以“双证”鉴定评价为主。但是，拥有“双证”是否就代表了教师在实际教学过程中，能实效做到教育“双能”，仍然需要结合实际的教学状况具体分析。而本文就是基于《专业标准》细化要求，探析当前中职学校“双师型”教师认定与评价存在的问题，针对提出完善建议，以期为后续“双师型”教师认定与教师评价提供借鉴。

简介：摘要：劳动是人类社会存在和发展的基础，而学校作为培养学生综合能力的主要阵地，要通过培养学生的劳动意识、营造劳动的氛围、创新劳动活动来重点培养学生的劳动习惯，从而帮助学生成为新时代全面发展的人才，推动中职教育的发展进程。

简介：摘要：要想使中等职业技术院校的音乐课程教学活动得到有效的开展，就需要对陈旧的课程教学形式以及课程教学观念进行进一步的转变，充分明确中职音乐课程教学活动开展的目标，对陈旧的课程教学内容进行优化革新，根据中职学生自身的特征来对中职音乐课程教学进行调整，设定充分符合中职学生的音乐教学课程，提升中职学生对音乐课程知识进行学习的兴趣，使中职学生可以得到全方面发展，提升中职学生的音乐素质以及音乐能力，中职音乐老师可以进一步提升课程教学活动开展的质量以及效率。

简介：摘要：管理班级的学生对于班主任来说是一项技术活，这也是职业教育当中不可或缺的工作之一。汽修专业与其他的专业也有许多的不同之处，作为班主任不仅需要管理学生，还需要注重对学生专业技术能力的培养。汽修班级当中学生会有自己的想法和主见，如何良好的处理学生与班主任之间的关系，让班级学生的技术可以稳步提高，是作为一名职业学校汽修专业的班主任应该要考虑的问题。本文主要探讨我作为班主任的几点心得体会。

简介：摘要：本文从当前高职教师发展遇到的问题以及国家对于高职教师队伍建设的相关规定，遵循《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案》，结合新疆生产建设兵团的高职院校的发展现状，以新疆石河子职业技术学院为例，设计诊改背景下本科层次职业学校教师发展标准。

简介：摘要：随着国家有关职业教育政策的贯彻落实，中职学生已然是整个社会经济发展的助推器，充当中等职业学校学生引路者身份的班主任，其专业化发展更是应对当前职业教育改革重要的组成部分，也是教育行业为适应不断发展和完善教育体制的内在需求。中职班主任如果仅依托普遍的工作经验来开展各项工作，或者着重于常规化管理，对学生的教育和发展会有一定的局限性，也会在面对一些专业化问题时出现束手无策的情况，不能充分展示其专业水平。中职班主任更应当不断更新教育教学理念，充分提升自身的道德素养、教学管理能力，构建一个良好的班集体，为学生在专业职业化成长中保驾护航。本文基于笔者在中等职业学校中12年的从教经验，分析中等职业学校班主任专业化发展的现状，探究中等职业学校班主任专业化发展的策略。

简介：摘要：总而言之，为了能有效地提高职业院校美术课程的教学效率，教师必须根据学生的实际能力制定相应的教学方法，这样才能让学生在掌握美术知识点同时实现全面发展。

简介：摘要：思政教育是当前学校的重点工作，因为思政不仅对学生今后的发展有着重要的意义，同时也关系着国家和社会的未来。随着教育改革的推进，在中等职业学校英语课堂中融入思政元素已是当前改革中的一项重要工作，但是由于教师教育理念没有及时更新，学生普遍英语基础比较差，西方文化流入带来的冲击，多种原因导致思政元素并没有真正落实到英语课堂当中。因此，教师必须学校必须采取有效的方式加强思政元素在英语课堂中的渗透，提高学生的思想道德品质和英语学习水平。

简介：摘要：在中等职业学校教学中，语文课程可促进学生语文素养得到提升，提高学生的道德品质。在语文教学中，需做到以就业为导向，使学生充分意识到语文学习的重要性，提高学生的综合素质。教师要转变传统的教学思想，凸显出语文教学的职业特色，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果。

简介：摘要：高职院校实施大学生创新创业教育训练计划有着很强的的现实意义，通过分析了高职院校实施大学生创新创业训练中存在的经验与不足，明确了高职院校只有不断改革创新，才能让学生在创新创业计划大赛中获取的经验，融入今后的教学过程，高职院校应以师资队伍建设为基础，把创新创业课程纳入必修课；搭建良好的创新创业平台为保障，把培养创新创业型人才落到实处，才能真正培养出高职学生的创新创业能力。

简介：摘要：随着世界经济的发展和我国市场经济新体制的不断完善,社会对高等职业院校商贸类专业人才的素质提出了新的要求,既精通经济, 又懂法律的复合型人才成为当代商贸类专业人才的培养目标。本文通过笔者总结多年的经济法教学和教材编写经验,针对高等职业院校商贸类经济法课程教材所存在的问题，在教材编写的问题上进行探讨,并提出自己的看法。

简介：摘要：视障者为我国按摩行业的重要从业人员。政府非常注重视障群体在从业过程中的规范和要求。早在1977年，国务院办公厅就下发了《国务院办公厅关于做好盲人保健按摩职业技能培训、鉴定及就业工作的通知》，以规范视障按摩师从事保健按摩的行业秩序。2009年，卫生部、国家中医药管理局和中国残疾人联合会等部门联合制定了《盲人医疗按摩管理办法》，对视障按摩师从业资质做出了明确要求，保障了视障按摩师从事医疗按摩行为的合法权益。2016年，《国务院关于印发“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要的通知》提出，“支持盲人按摩业发展，鼓励盲人按摩规模化、品牌化”，提出视障按摩师发展的新方向和新理念。

简介：摘要：图书馆中的资源类型丰富，既是师生充实自己的空间，也是高校的文化底蕴体现，在“互联网+”时代背景下，高等职业院校图书馆引入了信息技术完善管理，进一步展开了个性化的阅读推广工作。信息传播方式的转变，使得图书馆阅读推广工作也呈现出了全新的局面，由于外部环境变化，网络阅读也成为了学生阅读的新方式。面对这一情况，本文从高等职业院校图书馆出发，转变观点，认识到“互联网+”阅读的特点，明确高职院校图书馆的定位，进一步优化图书馆阅读推广工作，整合现有资源，引导学生阅读方式的变化，展开更为深入的阅读推广。

简介：摘要：随着经济发展和人才需求的变化，当前的社会发展趋势对高等职业院校教师的能力和素质都提出了新的要求。高等职业院校教师核心素养成为学校提高教学质量的关键，直接影响到学校的办学质量和人才的培养质量。目前我国高等职业院校教师队伍的发展现状已经成为制约高等职业院校发展的阻碍，考虑到高等职业院校承担着为社会培养人才的重任，高职院校的教师也应当不断加强自身核心素养，充分发挥自身的作用全面推动高等职业院校的发展。