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  • 简介:【摘要】 高校思想政治教育是我国精神文明建设的重要组成部分,思想政治教育水平的高低直接影响护理本科生的世界观、人生观与价值观。本文首先阐述了护理本科生思想政治教育中人文关怀的内涵及重要性,然后分析当代护理本科生思想政治教育中人文关怀不足的表现及原因分析,最后提出将“以人为本”的教育理念贯穿护理本科生思想政治教育的全过程,从而提高护理本科生思想政治素质和人文关怀素养,推动高等医学院校思想政治教育健康发展。

  • 标签: 人文关怀 思想政治教育 护理本科生
  • 简介:摘要:随着我国改革开放的不断深入和经济的不断发展,各种思想观念开始碰撞。当代大学生的思想意识也开始有了新的转变,在新形势下为大学生思政教育工作提供了新的机遇。各个高校作为意识形态建设的重要基地,负责宣传马克思主义,指导大学生坚持社会主义核心价值观,高校需要探究思想宣传工作融入的路径。

  • 标签: 新形势 思政教育工作 路径
  • 简介:摘要:大学生是社会主义建设事业的建设者而不是旁观者,其思想政治教育与党长期执政实践紧密结合是我们党在前进道路上不断取得胜利的重要保证之一。高校必须以伟大建党精神为载体,做好思政教育的改革与创新,充分提升高校思政教育工作的有效性与教学质量。基于此,以下对伟大建党精神融入大学生思想政治教育的逻辑理路进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 伟大建党精神 大学生思想政治教育 逻辑理路
  • 简介:摘要:目前,很多医学院校都注意到了临床带教老师的言传身教对医学生思想政治教育工作的重要性,采取了多种措施。在临床见、实习中引用了带教老师医德医风方面的测评,开展诸如优秀带教老师评选等活动,以提升临床教师的育人意识,促进医学生思想政治教育工作的积极开展,保证医学生综合素质、特别是道德素质的全面提高,培养既有仁术又有仁心的当代医学生。医学生自身也要注重思想政治教育,重视自身职业道德以及人文素养的培养,学会与临床教师主动交流,找到合适的方式排解自己的压力,提升自我素养。

  • 标签: 临床医学 思想政治 教育现状 培养方式
  • 简介:摘要中医学是以阴阳五行学说为理论核心的学问。阴阳五行学说是中国传统认识世界的工具,它以明确的语言回答了西方哲学中的核心问题。中医学借用阴阳气的概念并结合对生命现象的观察建立对生命本质的认识。中国传统语言特点是中医脏腑理论形成的思维基础。《道德经》和《周易》中一拆为三的思想是中医六经辨证形成思维基础。

  • 标签: 阴阳五行 六经辨证 脏腑
  • 简介:1949年新中国成立后,百废待兴,从旧中国走过来的知识分子被长期禁锢的思想和智慧奔涌而出,憧憬着医学科学灿烂的未来.在医学文献里我们查到毛燮均教授在1949和1950年发表的两篇著文"中国今后的牙医教育"和"牙医教育谈片",字里行间闪烁着金子般的思想--"革新牙医教育是发展牙科为口腔医学专门".

  • 标签: 医学教育思想 口腔医学 知识分子 医学文献 医学科学 新中国
  • 简介:大学校园文化是新时期大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,具有导向、规范、凝聚和陶冶等思想政治教育功能。加强校园文化建设对于提高大学生思想政治教育的实效性具有重要的意义。

  • 标签: 大学生 校园文化建设 思想政治教育 功能
  • 简介:摘要新中国进入信息科技化新时代以后,中国特色社会主义必须在新时代背景下明确自己的历史使命,以增强人民的“四个自信”为己任,在理论基础上坚持习近平总书记倡导的中国特色社会主义方针为指导。同时在实践要求上,必须维护中国共产党的一切工作安排,把思想政治教育落实到位,切身实地的加强社会主义思想文化建设,努力培养新时代的接班人。为此,本文将对新时代思想政治教育的历史使命、理论基础与实践要求三个方面进行详细的探究。

  • 标签: 新时代 思想政治教育 历史使命 理论基础 实践要求
  • 简介:摘要现如今时代发展越来越快,人们接触的思想也越来越丰富,也出现了许许多多的思想政治问题,作为身处救死扶伤一线的医护人员,其思想政治教育工作更是需要我们重视的,本文浅略分析一些存在于医护人员中的问题,并相应提出了一些意见建议,相信通过进一步的努力和对以往成绩的继续保持,医院的思想政治教育工作会越来越好,我们的医护人员也能拥有更加正确健康的思想政治理念。

  • 标签: 医院 思想政治教育 问题 对策
  • 简介:摘要疾病预防控制中心的日常工作量较大,且具有一定的危险性。根据疾病预防控制中心的人才招聘情况,其新入职的员工以高等院校毕业生为主,这些学生的思想活跃且具备很强的自主意识,因此需要加强对其的思想政治教育,让其能尽快适应疾病预防控制中心的日常运行。本文以疾病预防控制中心的常规思想政治教育为基础,分析新入职人员思想政治教育的方法。

  • 标签: 疾病预防控制中心 新入职人员 思想政治教育
  • 简介:摘要以人为本是科学发展观的核心。以人为本,既是时代发展的需求,又是思想政治教育的主要内部思想。在部队的思想政治教育中贯彻以人为本的原则,能够不断增强教育的亲和力、说服力,这样能够不断增强部队本身的集合力,从而大幅度提升战斗力。

  • 标签: 部队 以人为本 思想政治教育
  • 简介:医学生作为今后的医务工作人员,所肩负的任务非常重大,除了需掌握基本的专业理论知识以及技能外,同时还需具备相应的职业道德素养以及人文精神。就目前医学院医学生教育情况来看,尽管对医学生人文精神的培养越来越重视,但提出科学且有效的系统研究成果以及培养途径还比较少。鉴于此,为加强中医学生人文精神的培养,推动医学生的全面发展,下面笔者就思想政治教育中医学生人文精神的培养进行详细地阐述,并提出相关建议,以供参考。

  • 标签: 人文精神 医学生 思想政治教育
  • 简介:摘要目的探讨健康教育结合治未病思想在防治慢性支气管炎中的作用。方法将2016年9月—2017年6月60例慢性支气管炎患者按入院时间分为对照组与研究组各30例,两组均接受健康教育,研究组根据治未病思想进行健康教育。比较两组的健康知识得分及近1年内的并发症及复发情况。结果研究组健康知识得分明显高于对照组(P<0.05)。研究组并发症及复发率明显低于对照组(P<0.05)。结论对慢性支气管炎患者根据治未病思想进行健康教育,对疾病复发及并发症可起到积极的防治作用。

  • 标签: 健康教育 治未病思想 慢性支气管炎
  • 简介:笔者着重分析了医务人员思想上存在的主要问题,论述了医院思想政治教育工作的重要性。阐述了加强医务人员思想政治教育工作的途径和方法思路,着重介绍了嘉兴市中医医院在思想政治教育工作中的做法。通过加强思想政治教育工作,提高医务人员素质,树立良好的医德医风,不断提高医疗服务能力,持续提高人民群众就医的获得感。

  • 标签: 医务工作者 思想政治教育工作 方法
  • 简介:摘要随着我国社会的不断发展,人们更加关心政治生活。在中国共产党的领导下,我国的综合国力得到飞速提升,这与我国政治工作的建设有着密不可分的关系,加强政治思想工作的建设,能够提高人民对中国共产党领导中国发展的信心,提高民族凝聚力,使国家发展过程中具有更加强大的动力。但是进行思想政治教育并不是思想的统一,要保障我国在未来有足够的发展活力,便需要对在校学生进行思想政治教育的过程中,选择合适的教育方法,在进行思想政治教育的同时还需要考虑每个人的个性培养。本文介绍了在高校中如何在进行思想教育的同时保证使每个员工拥有自己的个性以及高校辅导员在这个工作中的重要性。

  • 标签: 创新教育 思想政治教育 个性培养
  • 简介:摘要思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。在改革开放以来,思想政治教育热度不减,每一次重要战略思想的提出都让人们意识到了思想政治教育的重要性。培养高科技人才应与培育高素质人才并重。本文就这方面仍存在的问题和改进方案展开剖析,为课程建设提供新思路和新发展。

  • 标签: 改革开放 思想政治教育 课程建设
  • 简介:党的十七大提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确的方式处理人际关系”;党的十八大提出“加强和改进思想政治_T作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”“人文关怀”和“心理疏导”这一提法与科学发展观的核心以及社会和谐的本质一脉相承,标志着我们党对在新形势下如何进一步做好思想政治教育工作有了新思考和新认识,同时为高校进一步有效开展思想政治教育工作指明了方向。

  • 标签: 思想政治教育工作 心理疏导 人文关怀 大学生 思想政治工作 科学发展观
  • 简介:摘要:近年来,随着医疗保健事业的不断发展和对医务工作的需求越来越高,有关部门必须进一步强化自身的思想政治工作,把管理工作融入到管理工作中去,树立创新意识和学习意识,使医院的内部管理工作不断完善,与思想政治工作同步发展,从而达到事半功倍的目的,促进相关医护人员个人与医院整体共同长期可持续的健康发展。

  • 标签: 思想政治教育工作 医院管理 具体建议
  • 简介:摘要:医疗事业健康发展为群众生命安全提供基础保障,在医疗改革背景下,各医院的竞争能力增强,注重新员工思想政治教育效果,通过柔性化管理优化理念,增强员工素质能力、专业能力,在日常工作过程中明确自身职责与义务,本着严谨的工作态度,维护医患良好关系。再加上日常培训与考核活动开展,确保医院对每位员工综合能力全面掌握,合理配置相应的工作岗位,提高人力资源利用率,为我国医疗事业健康发展做出积极贡献。

  • 标签: 柔性化管理 医院 新员工 思政教育
  • 简介:摘要 目的 探讨思想教育对提高学生成绩和形成良好的学习习惯的影响。方法 对40名学生进行系统思想教育,观察其学习成绩变化及学习习惯改变情况。结果 思想教育前后学生学习成绩及格率由52.5%提高到80%(P

  • 标签: 思想教育 学习成绩 学习习惯