科学实验教学中情感态度与价值观的培养策略

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摘要 摘要科学实验教学是科学教学的一种重要手段。那么,怎样在实验教学中培养学生的情感态度与价值观呢?作者建议运用实验探究教学培养学生的情感态度与价值观、改变实验教学方法培养学生的情感态度与价值观、拓展实验教学途径培养学生的情感态度与价值观。
机构地区 屈建新
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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