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初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策

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摘要摘要：初中生的逻辑思维能力的培养是初中数学老师教学的重要任务。学生的逻辑思维能力会伴随着知识和生活的丰富而越来越完善，但是学生逻辑思维能力的培养靠学生个人的努力是很难完成的，这个过程需要老师的帮助。老师可以借助日常的课上的教学活动训练学生的思维能力，让学生在课堂中进一步锻炼自己的逻辑思维能力。老师还要思考怎样可以在有限的课堂活动中实现学生的逻辑思维能力的培养这一教学目标。

DOI 3j7pnqz5j1/4926829

作者耿广基

机构地区甘肃省镇原县新集初级中学744507

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）