简介：摘要：中国是以数千年的农耕文明为基础的农业强国，经过王朝的变迁，形成了自己独特的农耕文化。新中国建立后，在政府的支持和艺术家不懈地奋斗下，以“农民”为题材的作品得到了长足的发展。本论文对中国现代油画创作中的“农民”意象进行了论述和研究。

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简介：[摘要]美国学者艾利斯·杨考察选举、监督等政治民主活动后，认为哈贝马斯式的“协商民主”虽关注到民主程序正义，但落入“普遍主义”的幻想中，使得原本促进民主的话语伦理成为结构性压迫的一环。杨指出，在理论研究上应关注和保留差异，不抽象地讨论民主；让生活在不同的社会境况的公民发声，进而开展政治活动；关注群体聚居现状，消除空间区隔，推动公共交往平台的搭建。

简介：摘要：工会是企业职工自发形成的代表职工群体利益的群众组织，工会的主要职能是保护企业职工的合法权益不受侵犯，工会的建立和完善对企业的长远发展具有积极意义。企业负责人应当正确认识工会的重要性，充分发挥工会在维护职工权益中的作用，加强企业的民主管理和民主监督作用。基于此背景，本文论述了工会如何在企业中推行民主管理和民主监督。

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简介：【摘要】在习近平新时代中国特色社会主义思想中，“积极发展全过程人民民主”，是作为总结中国民主政治建设的实践提出的一个重大命题。本文从理论和制度层面阐述全过程人民民主。

简介：        【摘要】本文阐述了班级民主管理的基础理论，介绍了班级民主管理的实施方法，总结了班级民主管理的成效。主要体现在：强化班级管理的规范性和执行的民意基础，锻炼学生的能力和参与管理的主动性，提升班级文化建设的层面和发展潜力。

简介：【摘 要】面对晚期资本主义社会危机及传统西方代议制民主的困境，哈贝马斯在对于共和主义和自由主义的综合研究中建立起他的协商民主理论。哈贝马斯协商民主理论的理论基础是交往行为理论，公共领域为协商民主的理想环境，双轨商议是协商民主的模式。协商民主理论对于重建社会价值体系、耦合理论与现实的民主理论框架具有重要贡献，但也存在着民主目的无法切实实现、缺乏实践性基础的时代局限性。当前我国处于发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期，借鉴哈贝马斯的协商民主理论，对于推进我国社会主义协商民主理论和实践发展具有重要意义。

简介：摘要：农民是农业生产的主体，也是农业科学技术转化的重要载体，农民科技文化素质的高低直接决定农业生产力发展水平，农民培训如火如荼，借助现代化的科学技术手段有利于提升农业生产质量，创建新的农业产业结构和模式，对农民增收起到关键性作用。但是农民培训过程中也会受到各种因素的影响，只有对这些因素进行详细分析，结合实际提出更具有建设性的意见，才能够有助于提升农民培训的实际效果。

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简介：摘要：测量是地铁工程建设的重要环节，其直接影响地铁工程的整体质量和安全性，因此测量工作从施工准备阶段就必须全面开始，相对于其他工序须有一定的提前量，只有这样才能保证工程的质量及正常施工。地铁工程的建设具有覆盖面广、建设周期长、施工条件复杂等特点，对工程测量水平的要求较高，如今很多城市的地铁工程建设规模都在不断扩大。而地铁车辆段设置洗车机库、工程车库、检修库、污水站、材料棚及新车卸车、物资库、综合楼、停车列检库等相关设施。本文主要分析了地铁车辆段主体结构的施工控制测量。

简介：摘要：现阶段，建筑行业已经逐渐进入了发展瓶颈阶段。想要推动该行业的进一步发展，就需要提升建筑工程的建设质量，确保建筑成品整体结构的问题性。为此，就需要在建筑工程主体结构施工过程中做好沉降以及倾斜的监测。基于此，本文也将围绕着建筑主体沉降及倾斜监测的相关内容展开探讨。

简介：摘要：《数学课程标准》明确提出，课程实施“应倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生获取知识、分析解决问题的能力。”因此，教师应树立“以学生为主体”“以学生的发展为本”的教学理念，在教学中引导学生积极主动地参与数学教学的全过程，即给全体学生都有参与的权利,拥有获得主动发展的机会，又让学生在参与中主动地发展,在发展中获得新的参与。下面结合自己的教学实践，就如何引导学生积极参与，促进学生主动发展谈几点做法与体会。

简介：摘要：小学语文阅读教学过程中，学生多元化能力发展应该成为当前教学改革的主要目标，在语文阅读教学过程中教师应该凸显出学生的主体地位，借助课堂教学的改革与创新提升学生的参与意识。语文作为一门人文学科需要在日常教学过程中提高学生的文本分析能力。在师生平等、互助的学习氛围下引导学生开展有效学习，提升语文阅读的时效性。因此，本文以“平等对话，突显主体——小学语文阅读教学如何发挥学生的主体作用”为题开展论述，希望能够为业内同仁工作的开展提供更多参考建议，也为学生核心素养的发展奠定基础。

简介：摘要：企业民主管理是一种能够体现组织民主化程度的重要手段,在现代社会中,由于受到市场经济体制以及相关政策的影响,使得其存在一些问题。本文主要针对当前我国企业改革过程当中所面临的各种因素进行分析研究，阐述了企业深化民主管理工作中的一定优势，必须要从根本上加强和改进企业管理制度、强化内部控制等来提升企业民主化程度水平，同时也应当积极地发挥社会组织在民主治理中的重要功能，从而促进企业民主管理实效水平的提升。

简介：摘要：教师、学生、家长三者的多元化参与是当前教育发展的必然要求。本文主要探讨了影响学校民主参与的各种因素。研究发现，在学校行政方面，威权的领导及学校的民主体制会对民主的参与程度有一定的影响，而以人为中心的学校环境则是这两种关系的中枢，而学校的民主则会调整校长专横的领导方式对学校行政的民主参与。这一结论对于推动我国学校行政管理走向民主化，有一定的借鉴作用。

简介：摘 要：全过程人民民主是在新时代背景下，马克思主义民主理论同中国具体实际相结合的最新理论成果，是我们党对中国特色社会主义民主政治发展规律的深刻认识和最新概括。全过程人民民主具有丰富的理论内涵，体现了党的领导、依法治国、以人民为中心三者的有机统一。精准把握全过程人民民主的科学内涵与实现机制对坚持和发展中国式民主道路、理论和制度具有重要意义。

简介：摘要：基层党校是提升基层党员特别是农民党员综合素养的主阵地。从本质上来说，乡村振兴的推进，最关键还是要靠人。广大农民是实现乡村振兴的关键主体，而农民党员又是这个主体中的骨干力量，因此，基层党校宣传、解读党的方针和政策是其重要职责，也具有优势。基层党校在助力过程中，既要坚持党校姓“党”，强化理论教育，又要精准培训，追求技能与党性同步提升。此外，在对农民进行培训时还要加强情感教育，以增强其凝聚力和向心力。

简介：[摘要]当前河南省粮食安全保障能力巩固提升面临的问题是：粮食生产成本高效益低，农民缺乏种粮积极性，发展方式落后等问题。本文针对这些问题提出了相应的政策建议：完善小麦最低收购价政策，完善农村承包地“三权分置”制度，突出抓好家庭农场和农民合作社等新型农业经营主体和服务主体培育，发展多种形式适度规模经营，调动农民种粮的积极性。

简介：摘要：“乡村振兴”的目标实现，现代农业是基础，而“人才”则是关键之处。农业部颁布《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》的政策文件明确指出应加大对新型职业农民的培训力度。这也表明，当前新型职业农民培养已迫在眉睫。基于此，文章聚焦新型职业农民培养过程中存在的问题，并提出相应的优化对策，以期为“乡村振兴”目标的实现提供人才、智力支撑。