简介:摘要人际交往是人类社会化的必要途径,更是即将走上工作岗位的幼师们必须具备的能力,然后分析当前学前教育专业学生的人际交往存在不容乐观的现状,最后根据这些现状提出了班主任在班级管理工作中要用本文阐述的几种方法来培养幼儿教师人际交往能力,有效地提高幼儿教师的人际交往能力。
简介:
简介:高校非专业摄像教学重理论轻实践的传统模式使学生陷入实践技能不足之困境,这对来自西部民族地区的民族班学生尤其明显。理论与实践交互的全程实践教学模式使摄像理论知识的学习成为易于理解并转化为技能的充满情趣的过程,也使学生的参与意识、协调能力、创新及人文精神的养成成为可能,有利于多层次教育目标的实现,同时使教学评价由单一走向多维。
简介:我刚进高中时被分人普通班。在分班考试后我进入了重点班,后来又因为跟不上进度,被“踢”回普通班。结果呢?我考上了浙江大学,嘿,读的还是实验班,跟重点班差不多吧。
简介:我们班可是出了名的“追星”班。最近推出了哪些新歌、热播了哪部新电视剧、如今哪个演员最红等,都是我们热议的话题。
简介:前几天开会,木卫四重点表扬了冷亦蓝同学,说她写文既耍得了萌,又能情深义重,实在是让人印象深刻呀!作为她的编辑,为玉我顺道沾了点光,也被表扬了一番!哎哟喂,大家都来向冷亦蓝学习啊……
简介:关于“高中要不要开设重点班”的问题,舆论已经讨论了很长时间。开设重点班之利,在于将最优秀的高中老师和最优秀的学生结合在一起,产生“化学反应”。因材施教的同时提高学校的升学率,为学校吸引优质生源;其弊端,就是分班的做法在一定程度上会损害学生的自尊心,影响了教育资源的公平分配。造成教育的马太效应——强者愈强,弱者愈弱。
简介:摘要班风是一个班级学生的学习和生活风气,班风建设是素质教育的重要内容。良好的班风对学生的学习和成长都有积极影响,因此如何构建良好班风非常值得探讨。
简介:今天语文课上董老师的表情非常严肃,班级里的气氛一下子紧张起来。董老师语重心长地谈了最近一段时间同学们站队不整齐、不守纪律的现象,让我们练习站队。老师首先邀请几个男同学上前演示,高泽众走的最好,又邀请几个女同学上前演示,郭笑珂走的最好。
简介:在“体育月”,光明学校五年级两个班要进行七场篮球比赛,现在已经进行了六场比赛。今天,学校在公告板公布了六场比赛的结果(如下图),许多同学都围在那儿看。哪个班打得好一些呢,7哪个班会最后获胜呢?两个班的同学争论起来!
简介:“蓝精灵”力压众神一日,天气闷热,教室里闹哄哄的。放眼望去:壮观啊!小妖们抄作业的抄得肝肠寸断,打架的打得神魂颠倒,还有几个倒拿着课本戴着耳机陶醉其中,时不时还摇头晃脑地小声唱几句,再来一个“帅气无比”的耸肩。
简介:根据现代畜牧业生产岗位对从业人员的基本素质与职业能力要求,结合高职教育规律,宁夏职业技术学院动物科学技术系与宁夏大北农科技实业有限公司合作,采用"四段式"人才培养模式,培养专业人才。双方合作将理论、理念、理想教育融合,强化学生技能、职能、体能,推进实习、顶岗、就业对接,使学生全面接受专业素质、岗位技能,综合能力培训,实现能养、能繁、能防、能销的"四能"人才培养目标,即学生在企业能下圈舍饲养牛羊猪禽,能应用畜禽繁殖技术,能进行常规免疫及疾病治疗,能在市场销售畜产品。
简介:“翻天覆地,收!”在队长的统一指挥下,我们五人完成了最后一个动作,我们相视一笑,自信溢上脸颊。不出所料,我们听到组委会宣布:“本次全能大赛的冠军得主是——烈火队!”顿时,全场响起雷鸣般的掌声,“烈火、烈火,胜利之火!”粉丝团的尖叫声更是此起彼伏,震耳欲聋。当我们五人高高举起奖杯时,整个大厅沸腾了。
简介:什么什么,王不人呆?好奇怪的词,好奇怪的班级!这个班里还发生过一件更令人惊讶的事——把落叶变成盘子!他们怎么做到的?快往下看!第一步:秋天,在校园里收集落叶。第二步:进入工厂,把收集来的落叶均匀地铺在传送带上,送落叶入机器。机器将落叶碎成粉末状。
简介:“啊、哇、天哪、oh,No……”这些搞笑的语言是谁发出来的?哈!是我们班最幽默、也是最让人头疼的憨豆先生——安博!你看他那一头乱发像野草一样竖立在脑袋上,与他的性格最不相配的是——他居然带着一副浅蓝色眼镜。憨豆的耳朵又大又柔软,脸颊两侧还有两个小酒窝,咋一看还有些书生气。不了解他的人很容易被他的外貌所蒙骗。
中职学前教育专业班主任如何培养学生交际能力
职业学校汽修专业班主任工作的实践与体会
非专业摄像民族班教学全程实践模式的尝试与思考
普通班PK重点班
“追星”班
位列仙班
闲话重点班
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班风建设之我见
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校企合作培养畜牧兽医专业技能人才研究——以“大北农”实验班为例
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“易班”功能再探索
“王不人呆”班
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