简介：摘要：在中职类的音乐教育中，钢琴教学起着举足轻重的作用，它的教学效果直接影响着其他学科的教学效果，所以，老师们必须在教学理念、教学形式和教学方法上有所革新，对钢琴教学进行改进，这样才能让中职教育的钢琴教学变得更加科学高效。

简介：摘要：在当前教育背景下，中等职业学校的学生已经呈现出多样化的特点，这对学校的班级管理提出了新要求。在中等职业学校，班级管理是学生学习与成长的重要基础。在班级管理中，班主任应该不断探索、创新管理模式，并注重提升自己的管理能力，从而提升班级管理水平，为学生提供良好的学习环境。本文针对中职幼儿保育专业班级管理中存在的问题进行分析，并提出了相应的解决对策，以供参考。

简介：摘要：随着汽车产业的快速发展和不断升级，汽车营销与服务专业逐渐成为培养汽车行业人才的重要领域。本论文旨在浅析汽车营销与服务专业班级建设方案，通过研究课程设置、实践教学、师资队伍等方面，提出一套综合性、创新性的班级建设方案，以满足汽车行业对高素质人才的需求。

简介：摘要：中职班级企业化管理有助于提升学生的自我管理能力以及自律意识，培养学生良好的学习行为习惯。经验丰富的教师将选择权和管理权交给学生，鼓励学生自主分配不同的管理角色，营造良好的班风学风，确保学生能够在企业化管理的过程中释放天性，施展自身的才华。对于中职药剂专业来说，班级企业化管理非常有必要，教师需要讲究方式方法，尊重学生的主体差异性，正视学生的薄弱点，充分发挥学生的闪光点，让学生能够在企业化管理的过程中发光发热，实现人生理想。对此，本文着眼于中职药剂专业班级管理的现状，深入分析企业化管理的具体对策，以期为中职药剂专业班级管理改革及创新提供相应的参考。

简介：摘要：本文以中职汽车专业班主任的教育教学研究为主题，针对中职汽车专业学生的实际情况，探讨了班主任在教育教学中面临的问题和挑战，并提出了一些解决问题的措施和建议。

简介：摘要：在当前社会背景下，汽车维修行业对人才的需求日益增长，而具备良好职业道德和技能水平的汽修专业人才更是受到市场的欢迎。因此，作为中职学校汽修专业班主任，如何在日常教育教学工作中加强德育教育，培养学生的职业道德和社会责任感，成为了亟待解决的问题。因此，本文将以国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》为研究指南，对中职汽修专业班主任的德育教育工作进行深入的探讨研究，以践行立德树人、德技并修的办学思想，提升学生的德育水平。

简介：摘要：在素质教育的背景下德育教育的重要性越发凸显，提高德育教育的质量可以培养学生良好的习惯，引导学生树立正确的价值观，对学生的综合发展具有重要意义。因此在教学过程中教师应重视德育教育形式的创新，以新的思想、新的理念和新的手段开展德育教育，从而使德育教育取得更好的教学效果，为学生未来的学习和发展打好基础。那么怎样才能提高德育教育的质量促进学生综合发展呢？下面本文将对中职药剂专业班主任德育教育的有效开展策略进行探究。

简介：摘要：中职教育是我国教育体系中不可或缺的一部分，旨在培养具有专业技能和良好道德品质的实用型人才。汽修专业作为中职教育的重要组成部分，其班级管理中的德育教育显得尤为重要。本文将围绕中职汽修专业班级管理中的德育培养途径展开论述，以期为相关教育工作者提供借鉴和参考。

简介：摘要：在落实“三全育人”工作中，需要全员育人、全过程育人和全方位育人三位一体。笔者根据学生实际情况，分别从班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化三方面展开研究，探讨中职幼儿保育专业班级文化建设中行之有效的策略并总结之。

简介：摘要：随着国家经济高速发展和供给侧结构性改革，我国对具有相关职业技能人才的需求越来越大，同时对我国当前的职业教育提出了新的要求，教育在我国职业教育体系建设中发挥着基础性的作用，教育部相关文件明确指出，要推动实施职业教育提质培优行动计划，进一步巩固中等职业教育的基础性地位。因此，要提升教育的教学质量，必须先从教师端入手，只有通过教师来改变才能提高专业类学生的综合职业能力。基于此，对幼儿保育专业班主任工作细节管理进行研究，以供参考。

简介：摘要：班级管理的本质是一个动态管理的过程，是教师依据管理需求、学生学情、班级发展方向而采取的教育管理活动组织形式，其涵盖了班级管理目标、班级管理计划以及班级管理步骤。“班级认同感打造”作为中职教育改革发展背景之下推动中职学生复合型人才培养的重要管理模式，对于推动中职旅游专业班级管理优化、中职学生班级认同感提升有着重要意义。文章就“班级认同感打造”的中职旅游专业班级管理的价值切入，结合中职旅游专业班级管理实际探索了“班级认同感打造”的班级管理策略。

简介：摘要：在立德树人背景下，中职汽修班主任工作中培养学生职业素养尤为重要。因此，汽修专业是中职院校培养现代技术应用型人才的专业之一，中职汽修院校应从立德树人角度出发加强学生的职业素养培育，培养学生良好的职业道德、职业素养，其中班主任作为中职汽修专业班级的管理者，应从思想引领、制度约束、活动锻炼等方面入手，推动中职汽修专业学生职业素养的全面提升。

简介：摘要：近年来，我国对素质教育越来越重视，立德树人思想在中职汽修专业班主任培养学生的过程中得到了广泛的应用。立德树人是我国教育发展的根本任务，在中职院校汽修专业的教学活动中，班主任应该立足于学生的职业素养培养，本文就立德树人背景下中职汽修专业班主任培养学生职业素养策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：班级管理工作不仅仅会影响教学质量，也会影响幼儿的行为习惯和思想道德规范。研究表明，班级管理模式和管理理念会深刻影响幼儿学前教育专业的教育成效，也会影响幼儿的心理状态和学习习惯。本文首先阐述班级管理的诸多意义，又探讨幼儿学前教育专业班主任班级管理时遇到的问题，并提出几点针对性的解决策略，以期优化班主任班级管理工作效率，促进幼儿的健康发展。

简介：摘要：在新时期背景下，国家对于职业教育的重视度越来越高，对于中职班主任的工作能力要求也在不断提升，需要班主任能够肩负起班级管理的职责，促进班级纪律良性发展和各项教学工作顺利开展。因此，在当前学前教育专业班主任管理工作中，不仅需要帮助学生解决学习上的问题，更要在生活中帮助和关怀学生，制定科学的班级管理规章制度，引导学生积极主动参与到班级共同管理过程中，让他们养成良好的学习和生活习惯，对于学生未来的就业发展奠定良好的基础。

简介：摘要：随着信息化时代的到来，蓝墨云班APP更因其强大的功能而受到师生的欢迎。本文采用了问卷调查法、访谈法和文献法对我校医学部21级护理和药学164名学生进行实验研究，从而探索老师和学生在使用蓝墨云班APP辅助英语教学后，学生课前、课中和课后英语学习情况的变化，来证实“蓝墨云班课 ”APP是否对学生的英语学习产生了积极影响。

简介：

简介：摘要：汽车运用与维修专业是中职学校中非常重要的一个专业，其培养的学生在汽车行业中扮演着重要的角色。然而，纯男班学生在学习动机和学习成效方面是否存在差异，一直是教育界关注的焦点问题之一。本文旨在探讨中职汽车运用与维修专业纯男班学生学习动机与学习成效的关系，以期为提高学生的学习效果提供一定的理论依据。

简介：摘要：“班本课程”的形成已然是当今社会的一股热潮，现如今我国基础教育已发生了翻天覆地的改革,也伴随着“双减”政策的落实与推进，班本课程的实施则备受幼儿教师的高度关注。由于班本课程的开展不仅给教师提供了广泛的教育空间,还有利于提高教师的综合素质和专业水平，同时还能够更好的关注和满足幼儿的发展需要，进一步有助于幼儿的健康成长。因此，实施班本课程的教育价值也就不言而喻了，立足于班本课程即是教师成长的重要途径，而且还对幼儿的发展形成了一个有力的保障，在实施班本课程中也能够充分发挥家庭、社会等各种教育资源，打开携手共育合力的互动教育方式，促使每一位幼儿全面健康的收获成长。

简介：