简介：摘要：民主、儿童、活动、经验、发展等词贯穿《民主主义与教育》的始终，充满民主色彩。作者杜威是美国著名的哲学家、教育家、心理学家，被称为“现代教育学之父”。本文将从价值论、本质论、实践论以及知识论切入，去探讨《民主主义与教育》中的教育思想内涵，并以此为依托，为当下教育中如何“减负”提供三点建议。

简介：摘要：革命文化形成于我国特殊的革命斗争历史，具有较强的社会根基和文化底蕴，以共产主义和民主革命为核心，是我国在中国共产党领导下反帝反封建革命历程中所有精神品质、意识形态、文化以及物质和制度形态的总和，承载了红色革命年代一切的精神文化，是开展党校党性教育的重要资源。基于此，在党校党性教育中前面应用革命文化，首要任务是弄清楚革命文化的应用价值，而后探究革命文化在党校党性教育中的应用路径。文章从这两个方向出发展开具体探究，以供参考。

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简介：摘要：随着教育改革的发展，特别是综合实践必修课的引入，全国各地都纷纷设立了课外教育基地。安全教育是学校德育工作的重要组成部分，学生安全教育是直接关系到学生的生命财产安全、实现社会和谐的重要一环。如何提高学生的预防意识，具体学习安全知识和所需的法律法规，提高学生的自我保护能力，是中小学校面临的一个重要问题，也给班主任工作带来更大挑战。提高校外基地安全教育意识，建立有效的安全教育机制，开展日常安全教育工作，研究实施创新的安全教育活动是新形势下课外教育基地安全教育的重要举措。

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简介：摘要： 琴为“四艺”之首，泠泠七弦音被认为是我国优秀传统音乐文化艺术的代表性“语言”，自古以来就是文人雅士的身份象征，也是世界非物质文化遗产。

简介：摘要：党的十八大以来，总书记高度重视企业党建工作，强调要不断加强党的全面领导，就党组织在企业职工中发挥政治核心作用、在企业发展中发挥政治引领作用等问题发表系列重要论述，为实现企业高质量发展和高水平建成社会主义市场经济体制提供了根本遵循，为经济实现可持续发展提供了有力保障。本文对企业党建促进武装保卫工作创新进行分析，以供参考。

简介：摘要：基于核心素养教育理念下，教学之中讲究各科之间融合渗透，使学生能灵活应用学习的知识解决实际问题。高职体育教学中融入思政教育，是为了引导学生建立正确的人生观、价值观、社会观，培养学生建立积极乐观的人生态度，提升学生的综合素养。本文探讨高职体育教育与思政教育融合教学的必要性和具体实施策略，希望有助于提升学生综合素养。

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简介：摘要：心理健康教育在课程思政建设中具有重要地位。随着社会的发展和人们对心理健康的关注度不断提高，中职学生的心理健康成为他们全面发展的基本前提。中职学生正处于身心发展的转型期，因此面临着各种心理困惑和问题。中职学生在自我意识、人际交往、学习生活、求职就业等方面存在着各种心理困惑。一些学生缺乏蓬勃朝气和理想信念，导致他们对未来感到迷茫和无助；一些学生出现了道德观念弱化、行为偏差等现象，对自己和他人的行为缺乏正确的判断和评价能力。

简介：内容摘要：留守儿童是班级中的特殊群体，不少留守儿童都存在学习困难或者心理障碍。对他们进行责任担当教育，使他们在责任担当的实践中体会到对学校、对班级、对家庭的责任担当，提高精神品质，更好地融入班级、更加健康地成长。本文从责任担当对留守儿童的意义以及怎样培养留守儿童的责任担当意识展开论述，提出自己的见解。

简介：摘要：在中国的传统艺术中，戏曲舞蹈和中国古典舞都是传统艺术的瑰宝。先秦至唐代是戏曲艺术的萌芽时期，在这一时期里，组成戏曲的各种艺术因素在各自领域发展的同时，又相互融合，逐渐发展成为综合性的戏曲艺术。而戏曲舞蹈作为中国传统舞蹈艺术的一部分，对中国古典舞有着深远的启蒙作用。所以，中国古典舞并非只是简单地恢复戏曲舞蹈，而是在传承和发扬的基础上进行创造和创新。

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简介：摘要：在中国的传统艺术中，戏曲舞蹈和中国古典舞都是传统艺术的瑰宝。先秦至唐代是戏曲艺术的萌芽时期，在这一时期里，组成戏曲的各种艺术因素在各自领域发展的同时，又相互融合，逐渐发展成为综合性的戏曲艺术。而戏曲舞蹈作为中国传统舞蹈艺术的一部分，对中国古典舞有着深远的启蒙作用。所以，中国古典舞并非只是简单地恢复戏曲舞蹈，而是在传承和发扬的基础上进行创造和创新。

简介：摘要：美育与高校人才培养息息相关，促进其与思政教育紧密相连，可促进思政教育发挥育人功能与价值。了解高校思政教育中美育作用，发现其可促进学习者全面发展，提升学习者辨别能力。从明确美育教育目标，优化美育课程设置、促进美育思政融合，构建良好融合环境两方面入手，推动美育课程优化和创新，促进美育教育与思政教育有机融合，快速增强思政教育的辐射力与影响力，也可适当为美育教育提供一席之地，增强高校的育人能力与育人效果。

简介：摘要：基于提升学生核心素养的诉求下，小学美术鉴赏教学应运而生，教师在教学中要采用多媒体教学和其他各种教学方法，在美术鉴赏中培养学生的美，增强学生在美术鉴赏中主动性，让学生享受美术的乐趣，体会丰富的色彩和美丽的线条、画作思想和图片产生的冲击感。

简介：摘要：在“轴心时代”，诞生了以古希腊文明为源头的西方文明，以儒家文明为源头的中华文明及古印度文明等等。古希腊文明和东方儒家文明是文明初期的璀璨代表。两大文明涌现出诸多思想家、教育家，而在这诸多的思想家、教育家中，古希腊三圣之一苏格拉底和诸子百家中的代表人物孔子在东西方历史长河中都如太阳一般照耀着两大文明，且他们的教育思想对后世影响深远。本文通过分析比较苏格拉底与孔子的教育思想，深入了解东西方教育思想的共性和差异，以期对中西文化有更深入的认识，并从中得出有益的启示，更好的服务自己的教学工作。

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简介：摘要：改革后，教育事业随着社会发不断进步。目前，高校思想政治教育以培育适合社会发展、推动社会进步的高素质人才为主要目标，是高等教育体系重要内容。当前，高校思政教学在信息技术迅猛发展的冲击下呈现了诸多新问题，为高校思政教育发展带来了现实挑战。认清高校思政课堂存在的不足，把握时代进步带来的发展与机遇，寻找推动高校思政教学创新的方式与途径，已成为高校思政领域研究人员的重点课题。