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  • 简介:上海尝试创办大学与中学的联合实验班,让优秀中学生不必通过高考进入上海甚至全国的重点大学。上海市教委最近对专为实验班进行的综合能力测试划了最低录取资格线。参加综合测试的82名学生中,报考上海高校的59人,报考外地高校的23人,测试平均成绩为78分,

  • 标签: 上海 联合实验班 综合能力测试 高考制度 改革 中学教育
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  • 简介:文风会风问题说到底是一个作风问题。不良的文风会风不仅影响单位的工作效率、提高行政成本,而且助长形式主义、官僚主义,常此以往,势必会影响党和政府在群众心中的形象,是一个难解决但又非解决不可的问题。

  • 标签: 会风 文风 作风问题 工作效率 行政成本 形式主义
  • 简介:摘要随着社会进程的发展,我国教育工作也在积极的进步。为了满足学生们的客观学习需求、促进学生们的长效发展,中职教学工作也积极地进行了改革。情境创设教学作为一种科学教学模式,通过生动的情境教学氛围,调动起学生们的情绪和学生们的学习积极性。本文将针对情境教学内涵以及中职英语教学引入多元情境教学的意义进行详细的分析,其目的是研究出中职英语教学引入多元情境教学的策略,以便于展现出情景教学模式的优势、促进中职英语教学工作科学进步。

  • 标签: 中职英语教学多元情境
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  • 简介:摘要: 所谓特殊学生,是指由于个人素质,家庭条件,社会背景以及其他特殊情况,需要特殊教育,帮助,照料或者关心的学生,例如,单亲学生、未成熟的学生、孤儿、违反纪律的学生、学习障碍学生、心理问题学生、疾病学生、家庭障碍学生等。特殊学生是班级和谐的前提条件。

  • 标签: 特殊生 教育 措施
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  • 简介:摘要:刚开始学习文化知识,对于语言的掌握和日常生活的感悟才初步形成,提高对文化的理解、创造想象力并积累语言知识是打好写作基础的关键。

  • 标签: 语文写作 智慧课堂 教学策略
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  • 简介:一、营造民主宽松的氛围保持良好的心理状态,在轻松愉快的气氛中学习,可以使学生具有较强的记忆力,还能活跃思维,充分发挥潜能并保持健康积极向上的心态,促进其主动参与学习。因此,要努力构建平等和谐的师生关系,接近学生的心灵空间距离;当好课堂的组织者、引导者和参与者,适时点拨、引导,给予学生广阔无拘束的空间,使其敢想敢说、敢做,充分舒展学生天真活泼的个性,让课堂焕发出生命活力;及时鼓励学生,

  • 标签: 创造思维 学生 主动参与学习 培养 心理状态 师生关系
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  • 简介:很多同学都拥有自己的梦想,这些梦想就像色彩各异、口味丰富的糖果,甜美并让人向往。不过,如果仅仅只是将梦想放在心中,那就毫无意义了。当我们想做一件事却一直没有开始做时,我们并不知道自己是会成功还是会失败。有人会因为害怕失败而不敢尝试,只是一味地逃避。但事实上,不少成功者都曾经历过很多次失败,正因他们不畏惧、不退缩,勇于面对问题与困难,不断去尝试,才最终取得了成功。

  • 标签: 不断尝试 人生更 更精彩
  • 简介:一、赛题“2000年湖北省数学选拔赛”有这样的一道题:如图1,由11个边长为43~(1|2)的正三角形按下列方式排列:它们各自有一条边依次在同一条直线上,而且沿着这条直线,每个三角形底边的中点恰为下一个三角形的顶点,则由这11个三角形所盖住的平面区域的面积是

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  • 简介:在第一轮直通争夺中,马龙决赛惜败樊振东,错失了直接晋级的机会;张继科也在第一场被梁靖崽淘汰,早早退出。第二轮两人抓住机会,各自连胜两场,成功赴会“科龙大战”。作为队内的两大主力,张继科与马龙的较量向来都让人充满期待,虽然前者在整体胜率上并不占优势,但在近几次交手中,

  • 标签: 打法 张继科 马龙 胜率
  • 简介:[摘要]小学新课标提出:“重视信息技术与数学课程内容的有机整合,整合的原则是有利于对数学本质的认识。”这一观点的提出是要求我们数学老师要从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术融入到小学数学科教学中——就如使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅。[关键词]尝试愉悦满足作为一名数学教师,当看到小学新课标提出:“重视信息技术与数学课程内容的有机整合,整合的原则是有利于对数学本质的认识。”这一要求时,我就一直在思考着自己的教学行为是否做到了与时俱进。我认为,在小学数学教学过程中,恰当、正确地借助计算机辅助教学,有利于小学生对新知识的获取,有利于小学生智力的开发,有利于小学生能力的培养,有利于小学生获得信息进行思考活动,有利于小学生学习方式的改善。于是在实际教学中,我作了以下尝试......

  • 标签: 中的尝试 尝试收获 教学中的