简介：摘要：在产教融合的大环境下，我国各大高校把创新型人才培养作为发展的重点，把创业教育与创新型人才培养模式进行结合，形成多元化的产教融合模式。从目前高校教学情况来看，大学生的创新创业教学与专业学习还没有做到紧密结合，缺乏为大学生搭建的创业实践服务平台，而且目前大学的教学环境还不够完善。因此，想要做到提升大学生创新创业素质能力，需要把创新创业教育与大学生专业教育相结合。长此以往，可以增强大学生的创新精神，为我国的经济发展提供有力的支撑。

简介：摘要：劳动教育是推动落实学生德智体美劳全面发展，弘扬和践行社会主义核心价值观的重要途径。然而目前大学生劳动教育还存在劳动能力不足、劳动意愿不强烈、劳动成果不珍惜等问题。本文认为三全育人视阈下加强大学生劳动教育应提升意识、强化担当；健全机制、丰富形式；整合资源、注重实效；统筹兼顾、协同发展。

简介：摘 要：信息技术的高速发展和网络的日益普及，深刻影响着大学生的生活和学习，网络已成为学生获取知识和信息、开展学习活动的重要途径。作为一种现代前沿技术，网络在丰富信息内容、拓展信息渠道、便捷学习和工作的同时，也呈现出了隐私泄露、网络攻击、网络诈骗、网络病毒、黑客行为等许多安全问题，大学生网络信息安全事件频繁发生，许多思政工作者视不良网络信息为洪水猛兽。在思政视域下，做好新时代背景下大学生网络安全信息教育，是新时期高校思政教育的重要任务。积极探索网络信息安全问题，结合思政教育对大学生网络信息安全教育进行深入研究具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：就业是国家重点关注对象，是社会关注的热点问题。我国高教步入大众化后，受人力资源需求、大学生价值理念等方面的影响，大学生就业难问题日益突出。近几年大学生慢就业比例逐步上升，成为社会就业的新问题。基于三全育人视角指导大学生就业教育，有利于提升大学生就业能力，改善大学生就业形势，促进我国社会稳定发展。

简介：摘要：就业是国家重点关注对象，是社会关注的热点问题。我国高教步入大众化后，受人力资源需求、大学生价值理念等方面的影响，大学生就业难问题日益突出。近几年大学生慢就业比例逐步上升，成为社会就业的新问题。基于三全育人视角指导大学生就业教育，有利于提升大学生就业能力，改善大学生就业形势，促进我国社会稳定发展。

简介：摘要：美育工作是高校立德树人的题中应有之义。准确把握以美育人的基本理念，有效整合美育理论与实践教学资源，打造以审美和人文素养培养为核心、以创新能力培育为重点的高校美育工作体系，不仅是创新美育教学模式，深化美育课堂改革的需要，也是完善高校育人工作机制，优化理工科人才培养格局的需要。本文结合工科学生的特点，分析了笔者所在汽车专业学生美育工作开展情况，进而探索新时代工科学生美育实施策略。

简介：摘要：本文基于“互联网+”视域，探讨了在高校大学生教育管理中的实践路径。首先，介绍了高校大学生教育管理的主要内容，并强调了加强这一管理的重要性。我们认为，基于“互联网+”视域下加强高校大学生的教育管理，顺应了信息互联网时代的要求、有利于提高管理实效和创新管理体制。然后，提出了在“互联网+”视域下优化高校大学生教育管理的可行措施，包括发挥学院基层团总支的核心作用、动员学生干部进行自我管理和利用数据强化学生量化考核等。本文旨在为高校大学生教育管理者提供有益的参考，以提高管理效能，推动学生全面发展。同时，本文还为相关领域的学术研究提供了理论参考和思路。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，国民的思想政治教育尤为重要。而对大学生的思政教育更是重中之重。新时代背景下，大学生的思想政治教育尤为重

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，国民的思想政治教育尤为重要。而对大学生的思政教育更是重中之重。新时代背景下，大学生的思想政治教育尤为重

简介：摘要：随着城市化进程加快和农村人口流失加剧，大学生返乡就业创业不仅可以为农村注入新鲜的人才和活力，还有助于优化农村人才结构、推动乡村产业升级。本文以乡村振兴为背景，研究了大学生返乡就业创业的发展策略。通过分析当前大学生返乡就业创业的重要意义，探讨大学生返乡就业创业的优势和挑战，并提出了一系列的策略和建议，旨在为大学生返乡就业创业提供参考和指导。

简介：摘要：面对当前复杂多变的经济形势，大学生的就业形势不容乐观，传统的教学方法已无法有效提高大学生创新创业能力。因此，文章对高校大学生创新创业能力培养方法的现状进行深入分析，从德育的视角出发，针对其影响因素，为培养大学生创新创业能力提出建设性的方法和建议。

简介：摘要：拥有积极的心理品质，不仅能帮助大学生正确处理心理问题，还能够帮助大学生发挥自身潜力，实现全面发展。大学生积极心理品质的培养目前存在着培养队伍人才薄弱、各个环节衔接不够、培养方式范围亟待构建融合等问题，需要高校、家庭、社会协调全员参与，全过程培养实现成长成才与教育教学并重，以及多位融合，有机联动的全方位构建模式，大力培养大学生的积极心理品质。

简介：摘要：在互联网时代，我国社会经济迎来了新的经济增长点，这些新的经济增长点在一定程度上改变了人们的互动交流方式与信息传播方式。因此，在互联网技术日新月异的基础上，为保证实现创新型国家构建战略目标，文章认为有必要发挥高校教育教学主阵地优势，通过加快速度推进大学生创新创业教育工作的落地，保证高校实现高质量的改革与优化。即高校需要进一步结合创新创业与互联网技术，通过组织互联网竞赛项目等相关活动形式，给学生提供更为广阔的创新创业渠道，让学生在全民创新的发展视角下，提高自身创业效能，从而缓解自身就业竞争压力，保证社会经济体制的平稳有序发展。

简介：摘要：在当代社会，大学生面临着诸多压力和挑战，这些因素极大地影响了他们的心理健康。学校心理学作为一个专业领域，对于理解和促进大学生的心理健康很重要。本综述旨在从学校心理学的视角出发，探讨大学生心理健康教育的现状、问题及其解决策略。研究发现，尽管大多数高等教育机构都认识到心理健康教育的重要性，并采取了一定的措施，但在实际操作中仍存在诸多问题，如资源不足、方法单一等。因此，提出了基于学校心理学的多元化心理健康教育模式，以期为大学生提供全面、深层次的心理健康支持。

简介：摘要：在当代教育理念中，三全育人的概念提出了对教育全面性的深刻理解，这一理念不仅仅局限于传统的知识与技能的教学，而逐渐扩展至促进人全面发展，即思想品德、智力、体魄、美术等多个维度整体提升。这一观念的提出，反映了社会对于人才培养要求的变化，即从单一的知识技能转向多元化能力的培养，以更好地适应快速变化的社会需求。本文旨在论述三全育人视域下高职大学生职业素养培养策略，推动高职教育进步。

简介：摘要：近些年来，随着时代的不断发展，我国的经济不断进步，社会得到了极大的发展，与此同时，大学生创新创业活动已经成为大学生的重要就业方式，这对于实现大学生个人理想以及推动社会经济发展具有十分重要的意义，在高职院校大学生就业状况来看，创新创业是一项十分重要的工作途径，能够有效缓解就业压力，本文分析了高职院校大学生创新创业教育的发展以及现状，希望能够为大学生创新创业活动的开展提供一定的帮助和支持。

简介：随着时代的发展和社会的进步,大学生的就业问题也越来越显著,而素质拓展是提升大学生就业率的一个重要方面。文章从素质拓展对大学就业生创业意识、实践能力、团队精神的培养方面,探讨了大学生素质拓展对大学生就业的作用。

简介：大学生"村官"们更多的是把"村官"看作人生的一段经历,一段真切的锻炼、一段艰苦的磨砺。青云店,北京市大兴区的一个乡镇。相传是古时进京赶考的秀才们经常在这里投宿,而这些秀才一旦金榜题名,便可青云直上,故名青云店。近

简介：大学生支教活动是大学生参与社会实践的重要形式,既为高校的德育工作的创新提供了新的空间载体,也满足了大学生接触和参与社会的需要。在大学生责任感缺失的今天有助于大学生树立科学的理想信念,提高了大学生的适应能力,促进了大学生的全面发展,改变大学生重自我责任轻社会责任的观念,夯实了大学生社会责任感。

简介：[摘要]高校中大学生是主体，高等教育要以大学生为本；大学生最终要步入社会，创造自己的价值，高校成为大学生创业教育的前线，大学生的创业教育要提到一个重要的地位上来。大学生创业管理平台的建立为大学生提供了一个用武的平台，为大学生自主创业提供了规范的培训学习条件。大学生创业素质的培养才有了良好的校园环境，为大学生走入社会提供了前期的准备工作。大学生创业教育中，学校承担了前期的主要工作，而社会也要在大学生创业初期过程中提供必要的支持和适当的忍耐力。二者的共同努力才可能将大学生的创业教育办好，并最终对社会有所贡献。[关键词]大学生创业以人为本科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。大学生创业是指大学生中的创业者在校学习期间或毕业离校之时发现机会、整合各种资源独立开创或参与开创新企业,提供新产品或新服务,最终实现自身创业目的的一系列活动。实施创业教育，培养大学生的创新素质已成为高校改革的重要内容。2011年全国高校毕业生达到660万人，就业任务十分艰巨。据介绍，为鼓励大学毕业生自主创业，工商部门将进一步放宽个体私营等非公有制企业的市场准入，创新登记管理机制，方便大学毕业生申办登记，着力提升为个体私营企业服务的水平，以便于更多的毕业生加入这个行列，满足个体私营经济健康快速发展的需求。2009年1月7日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议部署高校毕业生就业工作，提出7项措施，其中一条是“鼓励和支持毕业生自主创业”。但是大学生创业切不可盲目、盲从、盲动，广东大学生创业成功率只有1%，大学生创业成功率最高的浙江也只有4%。大学生创业不能“盲人摸象”，应设立信息服务平台，提高成功率。信息服务平台应涵盖适合大学生创业的各类信息。哪个地区有适合创业的项目，哪个地区提供了优惠场地、税收减免等。如果大学生掌握了这些信息，就不会再“盲人摸象……