简介:摘要本文从什么是班级民主管理,怎样进行班级民主管理,班级民主管理的意义等方面进行论述,希望我们教师以学生为本,以学生为中心,放下传统的教师的架子,放手让学生积极参与班级民主管理,真正尝到班级民主管理的巨大作用。
简介:摘要任何思想的产生都是建立在理论基础和实践之上的,习近平人民主体思想来源于对中国传统民本思想、西方人本主义思想、马克思主义群众观以及历代共产党人的革命实践继承,此外也与习近平个人的不断实践紧密相连。习近平人民主体思想在客观上是马克思主义群众观在中国的创新与发展。
简介:摘要马克思主义人民主体思想是历史唯物主义的根本观点,在马克思哲学史上占有至关重要的地位。人民主体思想是马克思的科学社会主义重要理论,是马克思致力于实现人类解放事业的整个理论体系的重要组成部分。本文将从马克思人民主体思想的理论来源、核心要义和实践意义三个方面简要分析马克思人民主体思想的理论意蕴,而这三个部分是其重要组成部分。
简介:随着改革开放的深入发展,我国农村出现了一个相对富裕的农民阶层。转型期的社会、尚待完善
简介:
简介:突出农民在新农村建设中的主体地位是深入贯彻落实科学发展观的需要。突出农民的主体地位,先要走出在认识、行为和体制三个方面的误区。据此,政府要发挥主导作用,改革、健全、完善涉农制度,大力增加农民收入,不断提升农民的综合素质。
简介:摘要职业教育作为新世纪教育教学实施的中坚力量,对于新农村建设的开展,人力资本的载体农民整体素质提高起着至关重要的主导作用。有利于人力资本的形成,有利于农业剩余劳动力的转移。促进农村职业教育发展,把职业教育与服务于“三农”有机结合起来,使农民真正成为新农村建设的主体。
简介:摘要2017年起,我参加了对自闭症儿童的志愿者服务活动,在服务过程中,本人结合自身对自闭症疾病的学习了解,以及对自闭症儿童行为观察和康复训练介入实践,产生了一些认识和想法。当前,自闭症儿童的康复训练主要依靠社会机构和社会力量,但是由于受到关注度不高、社工人数较少,资金供应不足等因素,形势不容乐观。因此,笔者呼吁要创造全社会关注的社会环境,政府增加相关资金投入和政策倾斜,同时提高介入服务人员的专业能力。
简介:摘要厚重的民主文化是民主政治建设的基石。当前中国民主文化的缺失阻碍了民主政治建设的进程。不能瞬间造就民主文化,但能以经济发展促使社会阶层结构转变、公民文化和公民社会形成为民主文化的发展创造条件。
简介:摘要中国共产党的监督整合党内监督和外部监督。民主监督是民主党派的外部监督和国家监管系统是整体的一个重要组成部分。中国共产党和民主党派“长期共存、互相监督”的原则,但执政的地位决定了中国共产党更需要自觉接受民主党派的监督。民主监督是民主党派的主要功能,在革命的过程中,建设和改革开放发挥了重要作用。目前,在推动执政党的过程中,更充分发挥民主监督的作用,努力完善人民民主监督,沟通、反馈和实施机制,形成民主党派民主监督与其他监督密切合作。
简介:摘要民主是有一种有边界的政治活动,而一旦超越了这样的一条界限,便会造成不良的后果。当民主这项原本作为政治管理中的制度一旦应用到人们日常生活中的非政治领域中,不可避免的会造成各种社会矛盾。民主在非政治领域中的运用,将会造成多数人的暴政。本文主要探讨民主的边界及其适用的范围,避免造成多数人“暴政”的发生。
简介:摘要文中对班级管理的民主进程进行了探讨。
简介:摘要基层协商民主与农村人居环境治理之间存在着天然联系。本文通过阐述目前基层协商民主和人居环境治理的现状和问题,探索利用基层协商民主引导各类主体参与改善人民生活环境的可能性,借鉴黄岩利用“三社联动”基层民主协商机制开展人居环境治理的经验,尝试初步建立主体性激发机制。
简介:摘要在新课改时期,要求教师充分发挥学生的主体作用。但如何充分地调动学生的学习积极性?如何分发挥学生的主体作用?笔者认为,培养学生的自能学习是发挥学生主体作用的有效方法。自能读书,能充分发挥学生的主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,深入理解课文内容并获得语言文字。如果能一如既往地很好地引导学生养成一种自主学习、自能阅读的习惯,就能充分发挥学生的主体地位,激发学生的学习积极性,培养学生自能读书的能力,养成良好的学习习惯。
简介:摘要随着我国经济的快速发展,城市化进程速度不断加快,建筑工程不断发展,作为整个大楼的主体结构,对维持建筑的安全性、稳定性等具有重要的意义,现代建筑物楼层高,建筑面积大,所以对建筑工程质量的要求越来越高,很多建筑在施工过程不注意控制施工的质量,引起一系列的质量问题,造成严重的损失,这需要施工技术人员和设计人员对建筑主体结构和施工技术内容有深刻的了解。本文对结构主体浇筑施工工艺进行分析。
学生主体——“民主”
习近平人民主体思想的形成
马克思人民主体思想的理论意蕴
富裕农民执掌村务对农村基层民主政治的影响
充分发挥农民的主体作用推进新农村建设
必须突出农民在社会主义新农村建设中的主体地位
职业教育在培育农民成为新农村建设主体中的主导作用
新时代下充分发挥在人民政协中协商民主的主体地位
发挥民主党派的民主监督作用研究
浅议中国民主政治建设的民主文化困境与对策
发挥民主党派的民主监督作用研究张纯娜
浅论民主的边界及适用
班级管理的民主进程
朱元璋和他的农民们
基层协商民主与农村人居环境治理主体性激发机制研究——以台州市黄岩区九峰村为例
发挥主体,培养自能
浅谈浇筑主体施工
提升党员主体意识:确立党员主体地位的起点与先导
生物教学中的教学民主初探
构建民主、平等、竞争的班级文化