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高中专业班班主任班级管理的有效策略

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摘要摘要：高中生也正处在其人生中的重要时期，在此这个阶段，对学生的教育和管理，是两个不可或缺的重要环节。因此，班主任教师在进行班级管理的过程中，一定要对学生进行更加积极的引导，以此来对学生们的综合素养进行更加有效的培养，从而促使学生们在配合班主任教师的管理工作的同时，养成一个相对积极的、良好的学习态度。鉴于此，本文主要针对高中专业班班主任班级管理的有效策略，进行简要的研究，希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考意见。

DOI 34g5m6p3j9/5667031

作者胡芳

机构地区湖南省岳阳七中

出处《中国教师》 2021年19期

关键词高中专业班班主任班级管理有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）