简介:“培养什么人、怎样培养人”,始终是大学办学的根本问题,也是我国高等教育事业改革发展过程中必须解决好的根本问题。新制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)再次强调了把“育人为本”作为教育工作的根本要求,把“提高质量”作为教育改革发展的核心任务,对于提高我国教育发展质量、办人民满意的教育具有重要的指导作用。
简介:高校毕业生充分就业是国家人才工程的重要组成部分,是实现以人为本、全面建设和谐社会的必然要求。要切实解决好毕业生的就业问题,就必须坚持以人为本,把毕业生充分就业工作纳入社会人才系统工程。从转变就业工作观念、完善就业工作制度、改善就业工作环境和提升毕业生就业竞争力入手,构建政府通过宏观调控主导、高校通过调整学科结构主抓、用人单位和毕业生通过转变观念积极参与的毕业生科学就业机制,促进毕业生充分就业,实现经济社会的快速健康和谐发展。
简介:
简介:《研究生教育研究》是由中国科学院主管、中国科学技术大学和中国学位与研究生教育学会联合主办的教育类学术期刊,中国学位与研究生教育学会会刊。为便于作者投稿,特敬告如下:
简介:摘要职业教育承担着为我国培养高素质劳动者的重任。而中等职业教育作为职业教育乃至整个教育体系的重要组成部分,是社会培养培养生产、服务、技术和管理第一线应用型专门人才的基地,这要求中职教育机构结合社会人才需要,分析中职生基本素质现状,有针对性的实施修养指导教育。
简介:<正>片面的知识教育、绝对的功利思想、匮乏的创造能力,以社会单一规程化模式来认识和培养人,在教育过程中把人与生活相割离,把人抽象化、静态化、同质化,忽略了"人"自身作为社会主体的独立性、动态性、自由性发展要求,束缚、限制甚至窒息了人对自身
简介:中职生的思想道德状况直接关系到我国产业大军的素质,关系到国家和民族的未来。面对中职生这一特殊的群体,如何在提高他们的专业技能的同时,再提升他们的道德水平,是中职教育工作者面临的十分重要和紧迫的任务。
简介:摘要良好的教育教学效果使我更加深刻体会到教育之奥秘就在于爱心,耐心和责任心,真正的教育应该以“心”为本。
简介:音乐艺术是一门综合艺术,涵盖了心理、生理和人生观等领域的内容。但这几年,我国各类高校的艺术类学生的培养过程中,暴露出了许多问题,学生的人文素质的缺失尤为严重。本文试从音乐的本体出发,分析我国校音乐教育的现状,探讨音乐教育中"以人为本"教育观的构建,积极主动落实以人为本的教育理念和价值取向,为我国音乐教育改革提供理论依据。
简介:“生本课堂”是一种新提出的教学形态,是一种“以学生的发展为本”的教育理念。生本教育创导者郭思乐教授说,生本教育是以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”为理念的教育体系。笔者在高中化学的教学中,尝试着运用生本教育的理念,对课堂教学模式与教学策略进行了研究,以此提高教学质量。
坚守育人为本 推进教育创新
构建以人为本的高校毕业生充分就业机制
语文教育,应树立以人为本的教育理念
《研究生教育研究》征稿细则
浅析护生的德育教育
浅谈对“后进生”的教育
浅谈中职生的修养指导教育
“三生教育”价值本质探析
后进生教育,从爱出发
谈中职生的道德教育
浅谈后进生的转化教育
真正的教育应该以“心”为本
浅谈教育教学中的以人为本
语文素质教育要以人为本
绘本对儿童情感教育的影响
生本导学:让情智在灵动的课堂轻舞飞扬
让数学课堂教学走向“生本”——我的学车感悟
音乐教育中“以人为本”教育观的构建
对中职生进行生活教育才是真正的教育
生本理念下的课堂教学模式与教学策略的研究