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简介：<正>中学阶段是培养一个人良好的思想品德和行为习惯的黄金时期,又是一个“染之苍则苍,涂之黄则黄”的可变时期。既容易接受良好的教育,也容易接受不良的影响。中学的德育教育必须加强,它对人才培养的正确方向,帮助学生树立正确的人生观、

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简介：摘要小学德育是对小学生进行思想品德教育，是向学生进行以“爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。

简介：摘要随着新课程改革的不断推进，对于学生的发展有了完整的目标，不但要学好科学文化知识，还要养成优良的品质与健全的人格，成为新时期优秀的小学生。小学时期是每个学生养成良好品德的重要时期，是小学生身心能否健康发展的决定性阶段。因此，小学班主任应当高度重视德育教育效率的提高，然后灵活采用各种有效的教学方式培养学生良好的道德品质、生活习惯以及学习习惯。

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简介：素质教育，德育为首。要搞好素质教育，无论哪一门学科都应该贯穿德育。很多人认为像物理学这样的理性学科无须进行德育教育，或者主观上知道应该进行相应的思想品德教育，可不知道如何把它贯穿其中。将德育贯穿在物理教学中，可以从以下几方面入手：

简介：摘要德育工作是素质教育的核心内容，它贯穿于学校教育教学的全过程,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。德育教育工作是班主任工作的基本内容,也是班主任工作的重要保证,关注德育工作、探索德育方法是促进学生健康成长的重要保证。

简介：摘要：随着社会的进步和发展，各种各样的思想对学生的思维造成了冲击，所以针对这种情况，中职院校有必要积极开展德育教育，对学生的道德素质进行正确的引导和教育，以此来提升学生的道德品质和情操，从而促进学生的全面发展。基于此，本篇文章对中职院校德育教育实践进行研究，以供参考。

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简介：摘要：我国教育方针指出"教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。党的十八大报告指出，要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”不言而喻，全面实施德育教育，立德树人是教育的根本任务。

简介：摘要：教师利用课余时间有目的、有计划地访问学生的家庭，时常了解学生的家庭情况和学生在家的表现，及时和家长交换教育学生的意见，是做好学生思想工作的前提条件和重要保证。作为教师要想做好学生的思想工作，必须积极利用家庭访问这个有力手段。鉴于此，本文对如何在家访中延伸德育教育进行了探索。

简介：摘要在教师对学生的启蒙教育阶段，在学生形成人生观价值观的过程中，一定要把德育工作放在首位。

简介：摘要：蒙养之始，须以德育为先。德育是班主任的核心工作，是班主任育人工作中的首要任务，班级德育氛围的好与坏，直接关系到学生的素质、品质、身心健康和前途理想的能否实现。梁启超说：“少年智，则中国智，少年强，则中国强。”班主任作为一线的德育骨干，必须注意加强德育，坚持先做人后成才的理念，必先教会学生如何做人的道理，即在实施德育工作的过程中，必须狠抓常规制度，把日常工作作为创新德育工作的基础。

简介：摘要小学体育教学在近几年得到了较高的关注，很多方面的内容都加入了德育教育的内容。从客观的角度来分析，在小学当中开展体育教学，最大的目的在于让学生更好的掌握体育技能，在身体素质和心理素质上得到一定的提升，按照健康快乐的成长方向来努力。因此，德育在小学体育教学中的渗透，具有很强的必要性。现下的部分小学生，由于自身的德育缺失严重，造成了很多的严重问题，校园暴力已经引起了社会上的高度关注，各个小学面对的压力也比较突出。

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