简介:进入,2018年,原则和算法成为了中国商界热度极高的词汇。今年1月,世界上最大的对冲基金公司——美国桥水公司的创始人瑞·达利欧的宏篇力作《原则》中文版在中国出版发行,可谓盛况空前。
简介:协作谈话能够帮助孩子获得语言的意义并达成一致理解,对于能够从认知角度积极参与学习过程的孩子,四、让孩子成为学习过程中的积极参与者 学习是一个积极的认知发展过程
简介:摘要小学教学中音乐教学可以对学生的审美情趣进行培养,对学生的学习兴趣进行激发,促进学生全面成长。教师要为学生营造出欣赏氛围,合理地选择出优秀的作品,使欣赏方式得到丰富,使小学音乐的欣赏策略得到有效的完善,并且得到合理的应用,促进学生全面发展。
简介:摘要上好一堂英语课,做好课堂导入是必不可少的环节。课堂导入能促进学生的学习兴趣,调动学生的主动性与积极性,活跃英语课堂的整体氛围,这对于提升教学质量具有积极的作用。另外,课堂导入还能做好不同课程的衔接,使学生的注意力和思维惯性得到转变。
简介:
简介:摘要高中政治课堂教学主要是创新传统的课堂教学模式,改革教育理念,延伸教师教学和学生学习的时空范围,紧密结合时事政治和生活实际,灵活应用知识点剖析社会现象,从而拓展政治课学习空间。
简介:开展小学英语语法教学能帮助学生更好地学习英语。本文主要论述在开展小学英语教学过程中应该坚持的原则,并提出有效的教学方法提升小学英语语法教学效率。
简介:【摘要】体育与健康课堂教学的原则反映了体育教学过程的客观规律,是长期教学经验的总结,是体育教学工作必须遵循的基本要求。本文将解释自觉主动、自觉认知,根据更加具有现代化和科学性的教学经验,全面发展和逐步发展的体育与健康课堂教学的基本教学原则,并对各项原则的实施要求进行合理补充。
简介:当前小学数学教学有两种思潮在"碰撞":一种是"有用"论,一种是"有趣"论。在对二者辨析的基础上,结合教学实践,以课题研究为载体,我们提出"智趣"教学观。"智趣"观是"智"与"趣"的和谐交融,强调"以智启智、以趣激趣、智趣交融";是提升综合学力的有力保障;是构建理想课堂的不懈追求。"简约实效"是"智趣"教学实施的前提条件;"教学智慧"是"智趣"教学实施的坚实基础;"妙趣横生"是"智趣"教学实施的显著特征。
简介:提出并分析了学前英语教学的四个原则,即语言要地道、真实,适当利用母语,猜测性游戏中有效设置信息差,合理使用激励手段.
简介:摘要:情境教育创始人、著名教育家李吉林老师提出,教育不仅仅是从课本中获得,它还应该在“美美的”过程中获得。幼儿时期的教育非常重要,对孩子未来的发展有着至关重要的影响。情景教学是近几年常用的教学方式之一,即契合了幼儿的身心健康发展,又使用了合理教学方式。本文就幼儿教学情境创设的原则与方法进行简要的探析。
简介:进入语文教学的文本解读有自己独特的规范和价值诉求,应以此来矫正语文教学的文本解读方向,并祛除阅读的随意性给语文教学带来的影响。语文教学的文本解读要充分考虑课堂教学的特点、学生学习语文的价值追求与语文的工具性、人文性的功能使命,从而界定解读文本的原则。
简介:经济原则揭示了外语多媒体课件内部在媒体形式和结构方面的简约规律,反映了多媒体形式表达意义、实现交际功能的节省原则,体现了认知媒体形式的省力原则,对外语多媒体教学设计具有重要的应用价值。那么,经济原则如何在外语多媒体教学设计中得到体现和应用?从认知理论和语篇关联理论中可以得到很大的启示。
简介:摘要:高职美术的素描教学,主要是培养学生学习与掌握一般性的造型方法,使学生具有一定的造型能力和审美能力,能够在专业的学习中打下一个较坚实的基础,在今后的教学和其他工作中能熟练地运用美术知识和技能。基于此,本篇文章对高职美术素描教学的原则与要点进行研究,以供参考。
简介:语文单元教学是当前高职院校值得研究的重要课题。本文对其四个基本原则作了初步探究。
简介:教材整合即知识整合,是对学科内和相关学科之间知识、技能的沟通和迁移,使学科知识在更大范围内综合化,突出和凸显知识的运用和创新过程,把综合素质的培养落到实处。教材整合应遵循四个原则。一是教育性原则。历史学科是培养公民对自己民族、国家及世界人类的认同感的一门重要的学科,而爱国主义、民族主义教育,多元文化与国际主义教育及人文素养教育是历史学科的教育主题。
简介:摘要随着国家对学生基础教育的投入越来越大,低年龄层次的教学质量和教学水平逐渐受到社会各个阶层人士的关注。幼儿时期是思想、知识和生活启蒙的开端,幼儿思想尚且处在逐渐发育的初期,对外界事物的好坏和正误没有明确的是非判断力。本文首先介绍了形象化、情感化、问题化、趣味化和生活化幼儿教育情境创设的五大基本原则,然后从注重语言和动手能力教学、注重幼儿兴趣培养情境和利用现代化科技创设情境三个方面提出幼儿教学情境创设方法,以促进幼儿教学水平和质量不断提高,为幼儿提供更好的教学环境。
邂逅《原则》
少儿英语教学的重要原则(1)
小学音乐欣赏教学原则及意义探索
英语教学“课堂导入”的原则和方法
中学美术课的教学原则和方法
遵循实事求是原则搞活政治教学
小学英语语法教学的原则与方法
体育与健康课堂教学原则的研究
创设生活情境开展小学数学教学的原则
对英语整体性教学原则进行浅谈
对英语整体性教学原则进行探索
数学“智趣”课堂教学原则及策略
学前英语教学应该遵循的几个原则
幼儿教学情境创设的原则与方法探析
语文教学中文本解读的几个原则
论外语多媒体教学设计的经济原则
谈高职美术素描教学的原则与要点
浅谈语文单元教学的基本原则
中学历史教学的教材整合原则
幼儿教学情境创设的原则和方法分析